Руководствоваться нашим вкусом бесполезно. Все "Тимуры", "Вити Малеевы", "Дениски" были дочерью раскритикованы. Не понравились, короче
У нас вообще вкусы разные. Обеим понравились, разве что, "Гарри Поттер" и Пулман.
Руководствоваться нашим вкусом бесполезно. Все "Тимуры", "Вити Малеевы", "Дениски" были дочерью раскритикованы. Не понравились, короче
У нас вообще вкусы разные. Обеим понравились, разве что, "Гарри Поттер" и Пулман.
Ох, что-то представила, каково это было маленькому ребенку...
У меня кстати тоже был момент, когда читать не нравилось - я читала медленно, это считалось понятно плохо. Кстати, и сейчас читаю-пишу довольно медленно (почему-то в отличие от настрочения кода)))
Одной из первых захвативших книжек помню "Семь подземных королей", сначала родители еще читали, а совсем в восторг меня привел "Незнайка на луне" - после этой книги я окончательно и бесповоротно полюбила читать. Кстати, меня всегда привлекали фантастические сценарии, и уже позже помню, как классе в 5 или 6 мне совершенно снес крышу рассказ Шекли "Запах мысли", просто перевернул мозг Хорошую фантастику до сих пор очень люблю, но фэнтези к слову не читаю.
А к примеру "Дети капитана Гранта" показались в свое время страшной скукотой, как и Фенимор Купер, которого обожал брат. В общем, для каждого надо что-то свое подобрать и тогда "выстрелит".
Последний раз редактировалось Lazy; 16.01.2018 в 21:55.
Масштаб вашей личности определяется величиной проблемы, которая способна вас вывести из себя ©Фрейд
Вот вроде посмотришь на катинку в учебнике по анатомии. Мозги у всех одинаковые, расположены в одном и том же месте, а вот поди ж ты. Насколько диаметрально противоположенные вкусы. Я, например, как раз Незнайку терпеть ненавижу,)) а Дети Капитана Гранта на ура. А еще "Мумми Тролль" и "последний дени Триффидов", и сказки Одоевского.Детство -это так здорово.))
Масштаб вашей личности определяется величиной проблемы, которая способна вас вывести из себя ©Фрейд
У всех нормальных людей всё с приличных книг начиналось, а моя запойная любовь к чтению началась с газеты "Известия", за чтением которой однажды застала меня мама. Мне было 4 года, я сидела на горшке и читала вслух какое-то постановление ЦК КПСС. Мама думала, что ребёнок дурачится, подошла посмотрела - ан нет, ребёнок не дурачится. )) Специально меня читать не учили, по рассказам родителей я просто какое-то время бесконечно к ним приставала с вопросом "Это какая буква?" Родители читали много, единственными ценностями в доме были книги. В пять папа записал меня в библиотеку, и мне долго не хотели давать читать то, что я просила, а просила я не самые детские книги, а приключения и фантастику. Незадолго до школы прочитала Толстого "Аэлиту" (имя обязывало ) и "Гиперболоид инженера Гарина" - они были в одном сборнике, и только уже в школе начались детские книги - Волков с его "Волшебником Изумрудного города" и "Урфином Джюсом", Рыбаков - "Кортик", "Бронзовая птица", "Приключения Кроша", Гайдар, сказки всякие, потом был прочитан чуть ли не весь Жюль Верн, Беляев и уж конечно весь Крапивин. Он начинался с "Та сторона, где ветер", "Мальчик со шпагой" и потом всё запоем. По-секрету - я его до сих пор почитываю. )))
Начинается ли любовь к чтению с примера родителей? - Не знаю. Вряд ли я в 4 года осознавала, что родители всё свободное время читают. Но для меня одно из самых тёплых и щемящих воспоминаний в жизни, как папа сидел рядом и читал мне вслух Пушкина всегда, когда я болела и лежала с температурой, причём - независимо от моего возраста. Сыграло ли это свою роль? Наверное - да.
А дети мои все разные, и мне трудно сказать - что повлияло на их любовь или нелюбовь к чтению. Старшие попали в трудную ситуацию, когда в самом сложном возрасте им пришлось менять страну, образ жизни, язык, интегрироваться в абсолютно другую среду и культуру. В то время, когда надо в детях развивать любовь к чтению, они учили язык и привыкали к другой реальности. Прививать любовь к чтению на немецком нам было сложно - сами на этом языке не читали, а книги на бумажных носителях нам тогда были недоступны - цены на книги в Германии космические, а электронных ещё не было. Старший сын потом стал интересоваться исторической литературой на немецком, а дочь много читала и на русском и на немецком. Сейчас сын по-русски читает только мои записки))), писать не может, дочь до сих пор переписывается со мной по-русски. Младший, родившийся в Германии, - это уже "поколение Z", тут совершенно другая история, возвращаемся к первому посту этой темы. С раннего детства - билингва, сейчас три языка в активе и плюс худо-бедно латынь. Читали ему с рождения по-русски, это, видимо, внесло вклад в его любовь к русскому, хотя большинство детей, родившихся здесь у русскоговорящих родителей, русский язык игнорируют вообще, даже не говорят, хотя понимают, наш ребёнок и читает и пишет.
Я не считаю правильным заставлять детей читать силой, кроме отторжения и неприятия это не приведёт ни к чему. А сегодня, когда способы чтения и вообще получения информации уже иные - вообще бессмысленно. Сама уже читаю преимущественно с электронного носителя (у меня Kindle) - это удобно и практично, хотя в доме море книг, и из прошлогодней поездки в Россию я опять притащила часть своей библиотеки, хранившейся все эти годы у родителей. Теперь её больше некому хранить...
Думаю, безусловно. Тоже нежно помню такое боление - любимый чай с малиной и мама читает. Папа помню читал больше здоровой Отдельно запомнилось, как он читал и сразу переводил привезенные книги на английском. Например, толстый сборник про Шерлока Холмса с оригинальными иллюстрациями. Или Конька-горбунка с французского))) Книги же тоже дефицитом были - такую достали, красивая была, с картинками замечательными, на супер бумаге.
До какого-то момента считала, что художественная книга должна быть книгой. А сейчас тоже на электронные перешла и если честно даже рада, что не надо книжную пыль вдыхать... А дочка кстати, хоть и читает тоже чаще в электронном виде, но очень любит бумажные, и часто покупает в подарок.
Масштаб вашей личности определяется величиной проблемы, которая способна вас вывести из себя ©Фрейд
Разговор по телефону дочки с подружкой, когда еще в колледже училась:
- Привет... Нет, не пойду, мне не охота... дома... читаю... а сколько ты книг за всю жизнь прочла?.. а откуда знаешь, что тебе не нравится читать, если ни одной книги не прочитала?
Вспомнилось, как один молодой знакомый на полном серьезе объяснял, что не читал и не читает он принципиально. Однако собирается... в старости))) Да, чтение дело хорошее, и этим спокойно можно будет заняться на пенсии (когда не сможет ходить на дискотеки видимо). А пока у него куча других развлечений!
Масштаб вашей личности определяется величиной проблемы, которая способна вас вывести из себя ©Фрейд
Еще мне думается, что дело и в преподавателях несоменно. В желании заинтересовать ребенка-взрослого, не важно.
Вот кто помнит Маяковского? У меня до сих пор перд глазами моя учитель по литературе, когда она нам сказала...ну хорошо, вам не интересно «паспорт из широких штанин»....и прочитала стихотворение, не входящее в школьную програму. И она так красиво читала его, что у меня в душу врезалось - «если на небе зажигаются звезды, значит это кому нибудь нужно...» И я не любила поэзию, но я знаю, что А.С.Пушкин написал первый роман в стихах, Маяковский придумал прилагательное, оканчивающееся на 3 буквы «е», у Фета есть стихи без глаголов, но каждое слово — движение. Тургенев первый придумал слово - «шуршит»...и тд
И по русскому языку с ней весело было. Всегда что то придумывала, чтобы мы запомнили. На пример...БАНДЕдалиРОЛЬ = как правильно писать слово бандероль. Слова исключения...цыгын на цыпочках стоит и цыц цыпленку говорит. Про падежи тоже, долго писать но очень понятно и уж точно никто не ошибется в написании слова) Про парашют объяснила, что прыгают не «с парашюта», а с парашютом и в чем разница. И много еще чего.
Не знаю как это применить к Повести временных лет, и к ...Как ныне сбирается вещий Олег отмсить неразумным хазарам... Я и словей то таких еще не знала. А это самое ужасное, когда заставляют учить наизусть то, смысл чего ты не понимаешь. И в математике то же самое. Можешь хоть наизусть формулы знать, но если ты не понимаешь как их применять, то это тебе не поможет.
Так может не одни родители влияют на то — читают дети или нет? Мне кажется все не так однозначно.